陜西省咸陽中學(xué)始建于1952年，是一所省級示范性高中，2010年榮獲“陜西省文明校園”；2017年被評為“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校堅持“立德樹人”，以文明校園“六好”為標(biāo)準(zhǔn)，開展文明創(chuàng)建活動。
（一）優(yōu)化隊伍，建設(shè)一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。
1.堅持每周中心組學(xué)習(xí)制度，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動；檢視并設(shè)立問題臺賬，限期整改，堅決做到“兩個維護(hù)”；確保黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)勇?lián)?dāng)，清正廉潔作表率。
2.積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。定期開展批評與自我批評，組織觀看警示教育片，讓領(lǐng)導(dǎo)干部明責(zé)任，知畏懼，始終把黨紀(jì)政紀(jì)放在前面。堅持政務(wù)黨務(wù)公開，近三年無一例危害群眾利益、違規(guī)違紀(jì)案例發(fā)生。
（二）立德樹人，鑄就好的思想道德教育品牌。
1.構(gòu)建學(xué)校、班級、學(xué)生、家長、社區(qū)五支管理隊伍，合力推進(jìn)育人體系建設(shè)。全過程鏈接“生師家校社”五大主體，全局性優(yōu)化“人財物時空”五大條件，打通育人“最后一公里”。形成課內(nèi)課外結(jié)合、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、校內(nèi)校外教育結(jié)合育人格局。
2.創(chuàng)建思政課程體系，開設(shè)32門校本課程，實(shí)施“核心價值觀的鑄魂工程”。組成一支專職為主、專兼結(jié)合的思政課教學(xué)團(tuán)隊，把思想政治之“鹽”溶入其他學(xué)科教育之“湯”，處處彰顯“立德樹人”的教育宗旨。
3.打造德育精品品牌。探索“一體兩翼四育”德育模式，構(gòu)建課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人的“十大育人體系”，打磨“百里遠(yuǎn)足”“高考誓師大會”“緊急疏散演練”“瘋狂英語誦讀”“密集型跑操”德育樣板，校園處處充滿“追求卓越”的正能量。
（三）素質(zhì)為本，打造好的活動陣地。
1.抓好課堂主陣地，開設(shè)播音主持、舞蹈、美術(shù)、籃球、足球、合唱、管弦樂、朗誦、書法等社團(tuán)，定期開展活動，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.建設(shè)書香校園，豐盈學(xué)生智慧。新增圖書20000多冊，建立開放式“圖書場所”，引導(dǎo)學(xué)生利用碎片時間進(jìn)行閱讀；每年兩次“漢字聽寫大賽”“詩詞大賽”“中英文寫作大賽”，提高學(xué)生文化修養(yǎng)。
3.加強(qiáng)校園宣傳，積聚發(fā)展正能量。充分利用升旗儀式、微型班會、研學(xué)等德育途徑，提高德育認(rèn)知。通過走廊文化、黑板報、圖書室、班級圖書角、德育展廳等德育陣地，講述好人故事，展示文明風(fēng)采。
4.持續(xù)開展各類文明創(chuàng)建評選活動。充分利用學(xué)生自主管理委員會，開展文明班級、文明宿舍、文明餐桌等創(chuàng)建活動，力爭做到事事有人管，時時有人管；定點(diǎn)、定時、定人、定崗、定責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐的積極性，提升自我管理意識和能力。
（四）崇德尚能，培養(yǎng)一支好的教師隊伍。
學(xué)校以“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心”為指針，建設(shè)好的師資隊伍。
1.常年開展“師德師風(fēng)”教育活動。通過每年六個會，保證師德建設(shè)持續(xù)開展；每學(xué)期通過“四個階段”，夯實(shí)師德建設(shè)效果；平時采用“六學(xué)”典型導(dǎo)、結(jié)對幫、教研提、大賽促、測試考、制度約的模式，全面提高教職工教書育人能力。
2.通過“每日廣播點(diǎn)評”“每周升旗小結(jié)”“每月考核通報”等方式，規(guī)范教師日常教育教學(xué)行為；建立“師德監(jiān)督網(wǎng)站”，舉辦“教學(xué)論壇”“班主任論壇”“教研論壇”，觀看師德師風(fēng)宣傳片，走出師德培養(yǎng)的新路子。
3.積極開展“十佳師德標(biāo)兵”“十佳青年教師”“十佳班主任”“十大感動校園人物”等評選活動，鼓勵教師師德師能全面提升。
（五）豐富內(nèi)涵，建設(shè)一個好的校園文化。
以“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展與幸福”為統(tǒng)攬，以核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，突出“七大文化板塊”，彰顯文化育人特色。
班級文化：“自我設(shè)計生涯規(guī)劃，自我管理學(xué)習(xí)生活，自我監(jiān)督言語行為”；課程文化：開設(shè)校本課程，實(shí)施“多元培育”；公寓文化：“靜、雅、趣”的意境，養(yǎng)成良好習(xí)慣；餐飲文化：“文明餐桌、光盤行動”，達(dá)到“節(jié)儉養(yǎng)德”；藝體文化：“合格+特長”培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)“通識教育、特長培養(yǎng)、挖潛培優(yōu)”；安保文化：“教學(xué)是第一要素，安全是第一責(zé)任”原則，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，保障生命安全；勞動文化：指導(dǎo)“校園生態(tài)園”勞動實(shí)踐、社區(qū)社會實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。
（六）美化校園，營造好的校園環(huán)境。
1.按照“建筑物造型，綠色植物造景，人文景點(diǎn)設(shè)置”的思路，以文化石為主線，建設(shè)良好的育人環(huán)境，綠化面積達(dá)到60%.
2.建立咸陽市第一個“校園安防電視監(jiān)控系統(tǒng)”，完善10項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建平安校園。堅持每天的“安全疏散演練”，落實(shí)晨午檢、疫情上報、隔離、停課、復(fù)課等相關(guān)制度，鞏固推進(jìn)平安校園創(chuàng)建成果。
3.積極開展垃圾分類工作。利用升旗儀式、微型班會、展板、櫥窗、LED屏進(jìn)行垃圾分類宣傳；設(shè)立垃圾分類亭、垃圾投放場，垃圾投放準(zhǔn)確率達(dá)到100%。
進(jìn)展成效
1.實(shí)現(xiàn)了六大跨越。學(xué)校辦學(xué)理念全面提升，思想道德日益提升，管理制度日益完善，教育資源整體優(yōu)化，教學(xué)科研上檔升級，教育質(zhì)量不斷提高。
2.師生文明程度整體上升。全體教職工三年師德考核優(yōu)秀率達(dá)到95%。學(xué)校個別老師被評為“全國優(yōu)秀教師”，陜西省“師德標(biāo)兵”，“咸陽好人”；受到省市表彰的教師多達(dá)54人次。學(xué)生文明程度整體提升。多名同學(xué)被評為“咸陽市美德少年”。
3.成為咸陽市文明創(chuàng)建的領(lǐng)頭雁?！跋剃柺行@安全現(xiàn)場會”“咸陽市校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式”等在咸陽中學(xué)召開。
4.學(xué)校得到了社會、組織廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位，全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位等省市級以上榮譽(yù)82項(xiàng)。（陜西省文明辦供稿）
