記者：杜老師，想問(wèn)問(wèn)您，今年兩會(huì)主要關(guān)注哪些方面的議題？
杜衛(wèi)：我作為一個(gè)長(zhǎng)期從事美育研究和實(shí)踐的老師，這次先是寫了個(gè)關(guān)于高校美育工作的提案，又寫了一個(gè)大會(huì)發(fā)言，這是我關(guān)注的問(wèn)題之一。另外我還有一些其他的關(guān)于教育方面的提案。
記者：隨著物質(zhì)文明、生活水平不斷提高，老百姓對(duì)美學(xué)、精神方面的需求也在不斷增長(zhǎng)。但是大家都很困惑應(yīng)該如何去做？
杜衛(wèi)：去年總書記給中央美院8位老教授有一個(gè)回信，里面講了美育的重要性，也對(duì)美育工作提了一些具體的要求，比如說(shuō)要尊重美育的特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神。全國(guó)教育大會(huì)對(duì)美育工作又提了一些更加具體的要求,總的來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的美育工作。
我們國(guó)家對(duì)于美育的理解或者說(shuō)了解不是很平衡。美育的主渠道一定是藝術(shù)，這沒(méi)有問(wèn)題，所以琴棋書畫，學(xué)藝術(shù)至少在表面上跟美育是直接相關(guān)的?？倳浿v要遵循美育的特點(diǎn)。美育的特點(diǎn)在哪里？美育的特點(diǎn)是以體驗(yàn)的方式來(lái)激發(fā)人內(nèi)心當(dāng)中美好的情感，使我們的情感更豐富、更提升。而現(xiàn)在大量的一些社會(huì)機(jī)構(gòu)學(xué)琴棋書畫很多是為了考級(jí)?？技?jí)好不好？客觀講，考級(jí)也有一個(gè)促進(jìn)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的作用，但這個(gè)作用到底有多大？比如說(shuō)鋼琴，你把這些音符都彈出來(lái)了，沒(méi)彈錯(cuò)，節(jié)奏也對(duì)，考級(jí)是過(guò)了，但你心里有嗎？你心里沒(méi)有，這叫美育嗎？這是學(xué)技術(shù)，還談不上學(xué)藝術(shù)。美育的特點(diǎn)就是在體驗(yàn)的過(guò)程當(dāng)中激發(fā)情感，提升我們的情感境界，提升我們的精神境界。這才是美育。
還有一個(gè)，我們?nèi)W(xué)那些東西主要是模仿。模仿要不要？要，模仿一定要。比如說(shuō)書法，臨帖，當(dāng)然要，這是沒(méi)問(wèn)題的。但是如果你一味地模仿，你就違背了美育的特點(diǎn)。世界上是哪些人類的產(chǎn)品最具有創(chuàng)始性？藝術(shù)！藝術(shù)家是最有個(gè)性的人，藝術(shù)創(chuàng)造是最有個(gè)性的創(chuàng)造。因此，學(xué)藝術(shù)要順著孩子的個(gè)性來(lái)。有些孩子根本不喜歡小提琴，整天爸爸媽媽逼著他學(xué)小提琴，講得嚴(yán)重點(diǎn)，那個(gè)叫“迫害”，因?yàn)樗膫€(gè)性不是這個(gè)。孩子可能喜歡敲鼓，或者說(shuō)他更喜歡的是足球。教育就是因勢(shì)利導(dǎo)，教育是一種供給，它是要滿足孩子沿著他個(gè)性發(fā)展的最基本的供給，而不是摁著牛頭吃草。當(dāng)然我相信絕大部分父母都未必要把孩子培養(yǎng)成藝術(shù)家，因?yàn)槌蔀樗囆g(shù)家除了努力以外一定要有天賦的，有些人就是學(xué)得很努力，當(dāng)然也能進(jìn)步，但是進(jìn)步得很慢，或者到了一定的時(shí)候就上不去了，但有些人就能上去，他有靈性在里頭。因此要把美育弄清楚。
記者：對(duì)美育的教育者提出了一個(gè)很高的要求。
杜衛(wèi)：教技術(shù)是最容易的，也是最容易考核的，一看就看出來(lái)的。但是事實(shí)上應(yīng)該讓孩子去玩藝術(shù)，家長(zhǎng)如果能夠讓孩子通過(guò)半年、一年某一種藝術(shù)的學(xué)習(xí)，能讓孩子愛(ài)上它，我覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成了。我做過(guò)調(diào)研的，我到考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)去問(wèn)，你喜歡彈鋼琴嗎？我爸媽讓我學(xué)的。很少有人說(shuō)我真的很喜歡，有，很少。你去看中小學(xué)，我就講小學(xué)好了，小學(xué)沒(méi)有什么考試壓力吧，升學(xué)壓力不是很重吧，孩子們是喜歡數(shù)學(xué)課呢還是喜歡音樂(lè)課、喜歡美術(shù)課？
記者：喜歡音樂(lè)。
杜衛(wèi)：因此你讓孩子們能夠喜歡，能愛(ài)上一門藝術(shù)，你的功績(jī)非常大，就是領(lǐng)到了藝術(shù)的門檻。最怕的是學(xué)了幾年恨死這門藝術(shù)，看了這門藝術(shù)就害怕。現(xiàn)在這種情況很普遍。
記者：現(xiàn)在美育的教育中存在很多問(wèn)題，在推進(jìn)它的過(guò)程中，請(qǐng)您給我們一些建議，包括給學(xué)校和家長(zhǎng)一些建議。
杜衛(wèi)：美育的主渠道還是學(xué)校。父母要喜歡，父母如果不喜歡，他至少要知道哪些是好的音樂(lè)，哪些是好的畫，哪些是好的字，這樣才能讓孩子受到比較好的熏陶。更重要的是學(xué)校教育。（記者 張殊凡 攝像 鄧植尹）
